Бевзенко, С. П.
Сучасна українська мова. Синтаксис : навч. посібник / С. П. Бевзенко, Л. П. Литвин, Г. В. Семеренко. – Київ : Вища шк., 2005. – 270 с.
Подано повний систематичний виклад синтаксису сучасної української літературної мови. Зроблено спробу огляду основних напрямів вивчення українського синтаксису. Головну увагу приділено опису основних синтаксичних одиниць – словосполучення, речення, надфразної єдності, або складного синтаксичного цілого. До кожного розділу подано систему вправ для практичних занять.
Бондар, О. І.
Сучасна українська мова. Фонетика. Фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія. Лексикологія. Лексикографія : навч. посібник / О. І. Бондар, Ю. О. Карпенко, М. Л. Микитин-Дружинець. – Київ : Академія, 2006. – 368 с. – (Альма-матер).
У навчальному посібнику систематизовано розглянуто фонетику, фонологію, орфоепію, графіку, орфографію, лексикологію і лексикографію як розділи сучасної української мови. Особливу увагу приділено нормам української літературної вимови і проблемам правопису.
Для студентів вищих навчальних закладів.
Вакуленко, Т.
Українська мова : практ. порадник / Т. Вакуленко, Н. Косенко. – Харків : Школа, 2008. – 352 с.
Практичний посібник покликаний допомогти уникнути типових помилок як в усному мовленні, так і на письмі, і містить практичні поради щодо правильного вживання слів та висловів, їх наголошення у складних випадках, написання разом, окремо і через дефіс складних слів, відповідного перекладу російських сталих виразів українською мовою.
Видання розраховане на широке коло читачів.
Васенко, Л. А.
Фахова українська мова : навч. посібник / Л. А. Васенко, В. В. Дубічинський, О. М. Кримець. – Київ : ЦУЛ, 2008. – 272 с.
Навчальний посібник повністю відповідає вимогам програми курсу "Українська мова за професійним спрямуванням", що затверджено Міністерством освіти і науки України. У посібнику надано теоретичний матеріал з основних тем курсу та наведено систему вправ для самостійної роботи студентів. Він також містить російсько-український науково-технічний словник, перелік найуживаніших слів та стандартних зворотів наукового стилю сучасної української мови, список скорочень науково-технічних термінів та інші довідкові матеріали.
Галузинська, Л. І.
Українська мова за професійним спрямуванням : навч. посібник /
Л. І. Галузинська, Н. В. Науменко, В. О. Колосюк. – Київ : Знання,
2008. – 430 с.
Створений з урахуванням нових освітніх технологій, посібник відповідає програмі й сприятиме засвоєнню студентами знань з української мови професійного спрямування у повному обсязі. Новизна концепції посібника полягає в тому, що він містить теоретичні матеріали щодо створення та оброблення документів за допомогою комп'ютера, зокрема текстового редактора Microsoft Word. Основну увагу авторів зосереджено на практичних завданнях, передусім – тестових.
Мацько, В. П.
Українська мова : навч. посібник / В. П. Мацько. – Львів : Новий Світ-2000, 2019. – 264 с.
У навчальному посібнику систематизовано матеріали, покликані сформувати в студентів науково достовірні відомості про рідну мову та літературу відповідно до нових програмних вимог. Подається теоретична інформація лінгвістичного, літературознавчого й культурологічного змісту в поєднанні з практичними завданнями, тестами, зразками художнього мовлення.
Олійник, О. Б.
Українська мова та література : навч. посібник / О. Б. Олійник, Г. М. Гребницький. – Київ : Кондор, 2006. – 306 с.
Навчальний посібник "Українська мова та література" для абітурієнтів та студентів вищих навчальних закладів створено з метою зорієнтувати учнів на ключові питання вступних іспитів з української мови та літератури до вищих навчальних закладів. Усі розділи пропонованого посібника мають єдине спрямування. Кожне питання розглядається через призму загальноосвітньої і практичної значимості у процесі формування тих чи інших мовних понять, вироблення відповідних умінь та навичок.
Спанатій, Л. С.
Сучасна українська літературна мова. Вступ. Фонетика. Фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія. Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія : навч. посібник / Л. С. Спанатій. – Миколаїв : Іліон, 2015. – 372 с.
Навчальний посібник – це навчально-методичний комплекс курсу сучасної української літературної мови, зокрема розділів "Вступ", "Фонетика", "Фонологія", "Орфоепія", "Графіка", "Орфографія", "Лексикологія", "Фразеологія", "Лексикографія".
Для студентів спеціальностей "Українська мова і література", "Прикладна лінгвістика" вищих навчальних закладів, які вивчають дисципліну "Сучасна українська літературна мова".
Ужченко, В. Д.
Сучасна українська мова : зб. вправ і завдань : навч. посібник / В. Д. Ужченко, Т. П. Терновська, Т. С. Маркотенко. – Київ : Вища шк., 2006. – 286 с.
Збірник охоплює всі розділи курсу сучасної української мови й відповідає вимогам лінгводидактики. До нього увійшли змістовні тексти й цікаві завдання, що передбачають творчий підхід до їх виконання. Вправи, згруповані за відповідними темами, мають різноманітний характер: аналіз правил, вивчення доцільності використання їх у мовній практиці, ознайомлення зі словниками й робота з ними, лексичний, фонетичний, орфографічний і граматичний розбори тощо.
Для студентів вищих навчальних закладів І–II рівнів акредитації.
Українська орфографія, пунктуація, граматика та стилістика в таблицях і схемах : довід. посібник / уклад. О. М. Журенко. – Харків : Кн. клуб "Клуб сімейного дозвілля", 2012. – 192 с.
У зручній для користування формі таблиць систематизовані основні правописні норми та найважливіші відомості з граматики й стилістики української мови. Формат дозволяє легко та швидко знайти потрібне правило, якісно узагальнити й систематизувати вивчене. Посібник стане в нагоді всім тим, хто прагне опанувати українську мову на високому рівні.
Український правопис : відп. офіц. тексту : [схвал. Постановою Каб. Міністрів України № 437 від 22 трав. 2019 р.]. – Репр. вид. – Харків : Право, 2019. – 292 с.
Пропонуючи в новій редакції правопису низку орфографічних варіантів, кодифікатори виходили з того, що варіативність – це органічна частина правописного кодексу і тією чи іншою мірою вона притаманна кожній мові на різних етапах її історичного розвитку. Правопис складається з трьох підсистем: графіки (букв, якими позначають найтиповіші звуки), орфографії (закономірностей поєднання букв для передавання на письмі звукового образу української мови) і пунктуації (розділових знаків, за допомогою яких позначають змістове й інтонаційне членування висловленої думки).
Шкуратяна, Н. Г.
Сучасна українська літературна мова : модул. курс : навч. посібник / Н. Г. Шкуратяна, С. В. Шевчук. – Київ : Вища шк., 2007. – 823 с.
Містить теоретичний і практичний матеріал курсу сучасної української літературної мови, структурований за відповідними блоками. У теоретичних блоках докладно висвітлено розділи курсу; практичні охоплюють вправи для поточного контролю, запитання і завдання для самоконтролю та завдання для модульного контролю.
Для студентів нефілологічних спеціальностей вищих навчальних закладів.